År 7 bloggar om musikundervisningen vt14:
Jag spela gitarr. Vi lärde oss ackord D och A och när vi kunde spela de så försökte vi göra ett ackompanjemang , med en annan som spelade piano. Varje dag när jag spelade gitarr behövde jag ett plektrum. Vår melodi var " Rockin all over the world " . Jag kan spela flera ackord fast jag har ingen
rytm. Jag har ett piano hemma, min pappa kan spela jätte fint, men när jag spelar med honom så blir det ingenting. I Brasilien gick jag på en teater och där spelade jag fiol, flöjt, flygel och ibland spelade jag trumma. Men det som jag vill lära mig är att spela gitarr.
Vi lär oss noter på lektionerna och just nu spelar (kompar) vi tillsammans. Vi tränar på melodin när vi sjunger tillsammans. När det kommer någon låt klappar jag jämna slag så att jag får fram pulsen. Just nu håller vi på med en sång som heter Rockin’ all over the world och då lär vi oss olika melodier, långa och korta rytmer, olika pulsslag och att spela tillsammans med olika instrument som kallas ensemble. Vi har även tränat på olika ackord till Best song ever.
I dag jobbar vi med Rockin’ all over the world. Vi får spela på piano och trummor och gitarr. Vissa sjunger och vissa spelar.
Musiklektionen
Vi alla sätter ihop ett ackompanjemang.
Första lektionen skulle vi lära oss inledningen och första versen till en låt . (Rockin’ all over the world). Man kan även kalla det för ensemble. Vi skulle lära oss att hålla takten, lära oss ackorden och det är en fördel att kunna läsa noterna. Några lektioner senare skulle vi lära oss de två första verserna och refrängen. Jag spelar gitarr och har lärt mig att hålla takten bra och det låter bra.
Jag provade även att sätta ihop ett ackompanjemang, vi hade --- på trummorna, --- på pianot, ---- på gitarr och jag sjöng. Det lät faktiskt bra, låten vi jobbar med heter Rockin’ all over the world.
Vi sjunger melodin från "Rockin' all over the world", vi spelar låtens noter och ackord. Vi lär oss musikord och hur man spelar olika instrument t.ex., piano och gitarr. Ibland får man låna plektrum till gitarren. Vi brukar sjunga olika låtar tillsammans. Vi lär oss rytmen, takten och pulsen från musiken.
Vi tränar på en låt som heter "Rockin all over the world". Jag och några andra spelar gitarr och andra spelar piano och trummor. Det finns också några som sjunger. Vi ska kunna sjunga låten, vi ska kunna rytmen och vi ska kunna spela den i ett ackompanjemang. Jag måste fortfarande lära mig att byta ackord och läsa av noterna. Sen ska jag försöka spela med gruppen.
När musiklektionen har börjat, pratar läraren om vad vi ska göra. Om vi spelar gitarr eller piano får vi en lapp som det står ackord på. Just nu spelar jag gitarr till låten "Rockin’ all over the world"
Ibland sjunger vi också.
Vi spelar piano och gitarr. Vi försöker spela låten Rockin all over the world och vi jobbar med takt ,spela ackord i puls och sjunger låten. Vi lär oss att rytm är en blandning av långa och korta toner. Sen så spelar vi i ensemble och Ylva kommer att filma oss . Vi lär oss också noter på lektionerna. Ackord är flera toner som man spelar samtidigt dethar vi lärt oss . Puls är det vi sjunger eller klappar det som man känner i kroppen. Vi kommer att spela ackompanjemang med flera instrument elbas och trummor .
Vi spelar piano , gitarr och trummor
För sången Rocking all over the world sen så spelar vi piano och trummor vi
försöker hålla takten på pianot och trumman
Vi försöker spela låten Rocking all the world alltså vi försöker ackompanjera. Ibland har vi takten bra men ibland förstör vi takten. Man kan säga att vi hade bra noter. Det var svårt och hålla ackordet rätt. När man spelar gitarr måste man ha stämskruvar rätt om man inte har rätt så kommer ljudet låta konstigt. När man spelar piano då måste man trycka på rätt plats så att man hör bra ljud inte dålig alltså rätt pianotangenter.
På musiken jobbar vi med en låt som heter Rockin’ all over the world. Vi jobbar också med ackord D och G! Jag fick spela gitarr för jag tycker gitarr är lite lättare än piano.
Vi fick sjunga och när vi sjöng tränade vi på pulsen. Vi spelade gitarr och piano då fick vi träna på ackorden och läsa noter. Vi fick spela ackopanjemang tilsammans, Jag har spelat gitarr, piano och trummor, när jag spelade piano så använde jag pedalerna och då ekade det när jag spelade. Vi ffick träna på rytmer och takt så att det skulle låta bra när vi spelade.
I klassen har vi arbetat mest med ackord. Vi arbetade en gång med ensemble och ackompjemang och med det menar jag att en spelade på piano medans den andra spelade på ett trumset. När vi gjorde det tränade vi på puls, takt och rytm. Vi använde noter lite (jag gjorde det iallafall). Vi arbetar med låten "Rockin All Over The World" och vi tränad med låtens ackord. Jag använder synthen för att det är den enda lediga. Jag gillar inte att spela med andra synthar eller ackompjemang jag gillar det bara om det inte saktar ner mig.
När du ska skriva musik behöver du melodi, ackord, rytm. På musiken lär oss att spela och sjunga. De är en låt som vi lär oss den heter Rockng'all over the World. Det man lär sig är noter, ackord, melodi, rytm och komp. Att spela gitarr är inte lätt men jag har lärt mej att spela sen i 3:an det var lite jobbet men man ska lära sig. Jag kan spela lite piano och trummor. Puls ar de viktigaste i musiken för att den är de jämna slag som man känner genom hela låten.
Ensemble är när man spelar något tillsammans, t.ex en musikgrupp. Man har då ackompanjemang och de spelar på olika instrument. Man försöker hålla takten, vilket är lite svårt i början. För att hänga med i melodin, måste man ha puls och rytm. Man har noter, musikens skriftspråk. Ackord är en samklang av flera toner.
Vi har jobbat med takt och puls och med ackorden på låten Rockin all over the world på gitarr och piano. Vi sjöng Best song ever vi kan noterna till låten och kan spela den på piano och gitarr. Ensemble betyder att man är en musikgrupp och i båda låtarna så spelades av en ensemble. I melodier så måste man hålla takten. Noter är musikens skriftspråk. Om du spelar ackord på ett piano som passar till melodier har du komp.
Jag brukar använda ackord när jag spelar gitarr, jag läser även noter på piano. Jag gillar en ensemble som heter One Direction. Jag brukar alltid oftast gilla melodin i låten. Jag brukar gilla när ackompanjemangen är kort för ibland kan den vara jobbig om den är för lång. Takten är viktig att hålla så att man inte spelar fel. Rytm är en samklang av flera toner. Jag klappar/stampar så fort jag känner av pulsen.
Vi jobbar med en låt som heter Rockin’ all over the world. Vi jobbar i grupper och lär oss ackordens puls och takt. jag tränar väldigt mycket på takt
Jag spelar på piano och försöker spela alla ackorden rätt. Visa spelar i grupper och försöker hitta rätt rytm. Vi lyssnar på melodin och försöker att spela den. Vi tränar också på ord och vad instrumenten heter. Vi har alltid genomgångar på vad vi ska göra o sen så får vi börja spela.
På musikprofilen så sjunger vi ganska ofta, vi lär oss att hålla tex pulsen i låten när vi sjunger och spelar. Vi sjunger och spelar som ett band alltså i en ensemble. Vi värmer upp med olika melodier och rytmer. Vi använder noter alltså musikens skriftspråk som jag lärt mig lite i min förra skola. Samma sak är det när vi spelar instrument där kompar vi på piano trummor och gitarr alltså "grundinstrumenten". När vi tränar i grupp som en ensemble så brukar ackorden vara D, G och A. Ylva brukar skriva ackordanalysen på tavlan och vi spelar ackorden i takt. När vi också sjunger och spelar i gruppen så använder vi oss av komp alltså tex varje person i gruppen spelar olika ackord till en sång fast på ett varsitt instrument som en på gitarr och en på piano.
I musiken jobbar vi med låten Rockin' all over the Word, Vi väljer ett instrument och då försöker vi lära oss att spela låten. Vi delar oss i grupper och några spelar ett instrument och en sjunger. Det är en ganska gammal låt. Vi får hjälp av Ylva, Jag tycker att piano är enklare än gitarren men båda två är ganska svåra som alla instrumenten. Vi jobbar i ensemble och då är det flera stycken som spelar samtidigt. När man spelar ackorden på pianon måsten man spela i puls och hålla takten.
I musikundervisningen brukar vi jobba i ensemble och när vi framför en låt så brukar vi i gruppen använda oss av ackompanjemang.
Vi jobbar mycket med försöka känna av pulsslagen genom en låt och takten som vanligtvis är fyrtakt men kan också vara tretakt och tvåtakt.
Jag spelar oftast gitarr när vi ska spela till en låt. Just nu håller vi på med låten "Rocking all over the world" och med hjälp av ackorden i häftet så går det ganska lätt att spela låten på olika instrument.
Melodin jobbar vi mycket med när vi ska träna på att sjunga till en låt och rytmen jobbar vi även med när vi ska spela olika ackord på olika instrument.
För mig är noter en svår del i musiken för det är inte så lätta att förstå och att stämma en gitarr är också väldigt svårt.
Vi lär oss att spela Rockin' all over the world på piano eller gitarr. Det är 3 olika ackord, A D G. Vi lär oss också att sjunga i takt till musiken. Jag kan inte läsa noter men skulle vilja lära mig det. One direction är en ensemble för det är ett pojkband.
Vi får noter som vi ska spela till i rätt takt om vi frågar efter några och under musiken brukar vi träna och på ackorden till låten Rockin’ all over the world på piano, gitarr och trummor. Vi har även jobbat med takt och puls då vi klappat till låten och på musikprofilen har vi oftast ensemble och ackompanjemang då flera spelar och sjunger på samma gång till låten Counting stars och även en liten melodi slinga.
Vi försöker spela en låt som heter Rockin' all over the world. Man kan både spela på piano eller gitarr eller på trummor. Och man måste kunna tonerna utan till för att kunna spela utan att stanna.
Jag spela gitarr. Vi lärde oss ackord D och A och när vi kunde spela de så försökte vi göra ett ackompanjemang , med en annan som spelade piano. Varje dag när jag spelade gitarr behövde jag ett plektrum. Vår melodi var " Rockin all over the world " . Jag kan spela flera ackord fast jag har ingen
rytm. Jag har ett piano hemma, min pappa kan spela jätte fint, men när jag spelar med honom så blir det ingenting. I Brasilien gick jag på en teater och där spelade jag fiol, flöjt, flygel och ibland spelade jag trumma. Men det som jag vill lära mig är att spela gitarr.
Vi lär oss noter på lektionerna och just nu spelar (kompar) vi tillsammans. Vi tränar på melodin när vi sjunger tillsammans. När det kommer någon låt klappar jag jämna slag så att jag får fram pulsen. Just nu håller vi på med en sång som heter Rockin’ all over the world och då lär vi oss olika melodier, långa och korta rytmer, olika pulsslag och att spela tillsammans med olika instrument som kallas ensemble. Vi har även tränat på olika ackord till Best song ever.
I dag jobbar vi med Rockin’ all over the world. Vi får spela på piano och trummor och gitarr. Vissa sjunger och vissa spelar.
Musiklektionen
Vi alla sätter ihop ett ackompanjemang.
Första lektionen skulle vi lära oss inledningen och första versen till en låt . (Rockin’ all over the world). Man kan även kalla det för ensemble. Vi skulle lära oss att hålla takten, lära oss ackorden och det är en fördel att kunna läsa noterna. Några lektioner senare skulle vi lära oss de två första verserna och refrängen. Jag spelar gitarr och har lärt mig att hålla takten bra och det låter bra.
Jag provade även att sätta ihop ett ackompanjemang, vi hade --- på trummorna, --- på pianot, ---- på gitarr och jag sjöng. Det lät faktiskt bra, låten vi jobbar med heter Rockin’ all over the world.
Vi sjunger melodin från "Rockin' all over the world", vi spelar låtens noter och ackord. Vi lär oss musikord och hur man spelar olika instrument t.ex., piano och gitarr. Ibland får man låna plektrum till gitarren. Vi brukar sjunga olika låtar tillsammans. Vi lär oss rytmen, takten och pulsen från musiken.
Vi tränar på en låt som heter "Rockin all over the world". Jag och några andra spelar gitarr och andra spelar piano och trummor. Det finns också några som sjunger. Vi ska kunna sjunga låten, vi ska kunna rytmen och vi ska kunna spela den i ett ackompanjemang. Jag måste fortfarande lära mig att byta ackord och läsa av noterna. Sen ska jag försöka spela med gruppen.
När musiklektionen har börjat, pratar läraren om vad vi ska göra. Om vi spelar gitarr eller piano får vi en lapp som det står ackord på. Just nu spelar jag gitarr till låten "Rockin’ all over the world"
Ibland sjunger vi också.
Vi spelar piano och gitarr. Vi försöker spela låten Rockin all over the world och vi jobbar med takt ,spela ackord i puls och sjunger låten. Vi lär oss att rytm är en blandning av långa och korta toner. Sen så spelar vi i ensemble och Ylva kommer att filma oss . Vi lär oss också noter på lektionerna. Ackord är flera toner som man spelar samtidigt dethar vi lärt oss . Puls är det vi sjunger eller klappar det som man känner i kroppen. Vi kommer att spela ackompanjemang med flera instrument elbas och trummor .
Vi spelar piano , gitarr och trummor
För sången Rocking all over the world sen så spelar vi piano och trummor vi
försöker hålla takten på pianot och trumman
Vi försöker spela låten Rocking all the world alltså vi försöker ackompanjera. Ibland har vi takten bra men ibland förstör vi takten. Man kan säga att vi hade bra noter. Det var svårt och hålla ackordet rätt. När man spelar gitarr måste man ha stämskruvar rätt om man inte har rätt så kommer ljudet låta konstigt. När man spelar piano då måste man trycka på rätt plats så att man hör bra ljud inte dålig alltså rätt pianotangenter.
På musiken jobbar vi med en låt som heter Rockin’ all over the world. Vi jobbar också med ackord D och G! Jag fick spela gitarr för jag tycker gitarr är lite lättare än piano.
Vi fick sjunga och när vi sjöng tränade vi på pulsen. Vi spelade gitarr och piano då fick vi träna på ackorden och läsa noter. Vi fick spela ackopanjemang tilsammans, Jag har spelat gitarr, piano och trummor, när jag spelade piano så använde jag pedalerna och då ekade det när jag spelade. Vi ffick träna på rytmer och takt så att det skulle låta bra när vi spelade.
I klassen har vi arbetat mest med ackord. Vi arbetade en gång med ensemble och ackompjemang och med det menar jag att en spelade på piano medans den andra spelade på ett trumset. När vi gjorde det tränade vi på puls, takt och rytm. Vi använde noter lite (jag gjorde det iallafall). Vi arbetar med låten "Rockin All Over The World" och vi tränad med låtens ackord. Jag använder synthen för att det är den enda lediga. Jag gillar inte att spela med andra synthar eller ackompjemang jag gillar det bara om det inte saktar ner mig.
När du ska skriva musik behöver du melodi, ackord, rytm. På musiken lär oss att spela och sjunga. De är en låt som vi lär oss den heter Rockng'all over the World. Det man lär sig är noter, ackord, melodi, rytm och komp. Att spela gitarr är inte lätt men jag har lärt mej att spela sen i 3:an det var lite jobbet men man ska lära sig. Jag kan spela lite piano och trummor. Puls ar de viktigaste i musiken för att den är de jämna slag som man känner genom hela låten.
Ensemble är när man spelar något tillsammans, t.ex en musikgrupp. Man har då ackompanjemang och de spelar på olika instrument. Man försöker hålla takten, vilket är lite svårt i början. För att hänga med i melodin, måste man ha puls och rytm. Man har noter, musikens skriftspråk. Ackord är en samklang av flera toner.
Vi har jobbat med takt och puls och med ackorden på låten Rockin all over the world på gitarr och piano. Vi sjöng Best song ever vi kan noterna till låten och kan spela den på piano och gitarr. Ensemble betyder att man är en musikgrupp och i båda låtarna så spelades av en ensemble. I melodier så måste man hålla takten. Noter är musikens skriftspråk. Om du spelar ackord på ett piano som passar till melodier har du komp.
Jag brukar använda ackord när jag spelar gitarr, jag läser även noter på piano. Jag gillar en ensemble som heter One Direction. Jag brukar alltid oftast gilla melodin i låten. Jag brukar gilla när ackompanjemangen är kort för ibland kan den vara jobbig om den är för lång. Takten är viktig att hålla så att man inte spelar fel. Rytm är en samklang av flera toner. Jag klappar/stampar så fort jag känner av pulsen.
Vi jobbar med en låt som heter Rockin’ all over the world. Vi jobbar i grupper och lär oss ackordens puls och takt. jag tränar väldigt mycket på takt
Jag spelar på piano och försöker spela alla ackorden rätt. Visa spelar i grupper och försöker hitta rätt rytm. Vi lyssnar på melodin och försöker att spela den. Vi tränar också på ord och vad instrumenten heter. Vi har alltid genomgångar på vad vi ska göra o sen så får vi börja spela.
På musikprofilen så sjunger vi ganska ofta, vi lär oss att hålla tex pulsen i låten när vi sjunger och spelar. Vi sjunger och spelar som ett band alltså i en ensemble. Vi värmer upp med olika melodier och rytmer. Vi använder noter alltså musikens skriftspråk som jag lärt mig lite i min förra skola. Samma sak är det när vi spelar instrument där kompar vi på piano trummor och gitarr alltså "grundinstrumenten". När vi tränar i grupp som en ensemble så brukar ackorden vara D, G och A. Ylva brukar skriva ackordanalysen på tavlan och vi spelar ackorden i takt. När vi också sjunger och spelar i gruppen så använder vi oss av komp alltså tex varje person i gruppen spelar olika ackord till en sång fast på ett varsitt instrument som en på gitarr och en på piano.
I musiken jobbar vi med låten Rockin' all over the Word, Vi väljer ett instrument och då försöker vi lära oss att spela låten. Vi delar oss i grupper och några spelar ett instrument och en sjunger. Det är en ganska gammal låt. Vi får hjälp av Ylva, Jag tycker att piano är enklare än gitarren men båda två är ganska svåra som alla instrumenten. Vi jobbar i ensemble och då är det flera stycken som spelar samtidigt. När man spelar ackorden på pianon måsten man spela i puls och hålla takten.
I musikundervisningen brukar vi jobba i ensemble och när vi framför en låt så brukar vi i gruppen använda oss av ackompanjemang.
Vi jobbar mycket med försöka känna av pulsslagen genom en låt och takten som vanligtvis är fyrtakt men kan också vara tretakt och tvåtakt.
Jag spelar oftast gitarr när vi ska spela till en låt. Just nu håller vi på med låten "Rocking all over the world" och med hjälp av ackorden i häftet så går det ganska lätt att spela låten på olika instrument.
Melodin jobbar vi mycket med när vi ska träna på att sjunga till en låt och rytmen jobbar vi även med när vi ska spela olika ackord på olika instrument.
För mig är noter en svår del i musiken för det är inte så lätta att förstå och att stämma en gitarr är också väldigt svårt.
Vi lär oss att spela Rockin' all over the world på piano eller gitarr. Det är 3 olika ackord, A D G. Vi lär oss också att sjunga i takt till musiken. Jag kan inte läsa noter men skulle vilja lära mig det. One direction är en ensemble för det är ett pojkband.
Vi får noter som vi ska spela till i rätt takt om vi frågar efter några och under musiken brukar vi träna och på ackorden till låten Rockin’ all over the world på piano, gitarr och trummor. Vi har även jobbat med takt och puls då vi klappat till låten och på musikprofilen har vi oftast ensemble och ackompanjemang då flera spelar och sjunger på samma gång till låten Counting stars och även en liten melodi slinga.
Vi försöker spela en låt som heter Rockin' all over the world. Man kan både spela på piano eller gitarr eller på trummor. Och man måste kunna tonerna utan till för att kunna spela utan att stanna.