Utdrag ur Lgr 11
Kursplan - Musik
Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke-
och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd
sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var och en av oss.
Den är också en viktig del i människors sociala gemenskap och kan påverka
individens identitetsutveckling. I vår tid förenas musik från skilda kulturer
och epoker med andra konstformer i nya uttryck. Kunskaper om och i musik ökar
möjligheterna att delta i samhällets kulturliv.
Ämnets syfte
Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper
som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva
musicera och genom att lyssna till musik.
Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att tillägna sig musik som
uttrycksform och kommunikationsmedel. Genom undervisningen ska eleverna ges
möjlighet att utveckla kunskap att använda röst, musikinstrument, digitala
verktyg samt musikaliska begrepp och symboler i olika musikaliska former och
sammanhang.
Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla en musikalisk
lyhördhet som gör det möjligt att i samarbete med andra skapa, bearbeta och
framföra musik i olika former. Undervisningen ska ge eleverna både möjlighet att
utveckla en tilltro till sin förmåga att sjunga och spela och ett intresse för
att utveckla sin musikaliska kreativitet.
Genom undervisningen ska eleverna utveckla förmågan att uppleva och
reflektera över musik. Elevernas erfarenheter av musik ska utmanas och fördjupas
i mötet med andras musikaliska erfarenheter. Därigenom ska undervisningen bidra
till att eleverna utvecklar sina kunskaper om och förståelse för olika
musikkulturer, såväl den egna som andras.
Genom undervisningen i ämnet musik ska eleverna sammanfattningsvis ges
förutsättningar att utveckla sin förmåga att
Kursplan - Musik
Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke-
och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd
sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var och en av oss.
Den är också en viktig del i människors sociala gemenskap och kan påverka
individens identitetsutveckling. I vår tid förenas musik från skilda kulturer
och epoker med andra konstformer i nya uttryck. Kunskaper om och i musik ökar
möjligheterna att delta i samhällets kulturliv.
Ämnets syfte
Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper
som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva
musicera och genom att lyssna till musik.
Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att tillägna sig musik som
uttrycksform och kommunikationsmedel. Genom undervisningen ska eleverna ges
möjlighet att utveckla kunskap att använda röst, musikinstrument, digitala
verktyg samt musikaliska begrepp och symboler i olika musikaliska former och
sammanhang.
Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla en musikalisk
lyhördhet som gör det möjligt att i samarbete med andra skapa, bearbeta och
framföra musik i olika former. Undervisningen ska ge eleverna både möjlighet att
utveckla en tilltro till sin förmåga att sjunga och spela och ett intresse för
att utveckla sin musikaliska kreativitet.
Genom undervisningen ska eleverna utveckla förmågan att uppleva och
reflektera över musik. Elevernas erfarenheter av musik ska utmanas och fördjupas
i mötet med andras musikaliska erfarenheter. Därigenom ska undervisningen bidra
till att eleverna utvecklar sina kunskaper om och förståelse för olika
musikkulturer, såväl den egna som andras.
Genom undervisningen i ämnet musik ska eleverna sammanfattningsvis ges
förutsättningar att utveckla sin förmåga att
- spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
- skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och
idéer, och - analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och
historiska sammanhang.